Упражнение «Оркестр движений»
Как научить детей действовать вместе и при этом не потерять собственную индивидуальность?
Попробуйте упражнение «Оркестр движений».
Все участники встают полукругом. Каждый ребёнок придумывает одно простое движение, которое можно повторять несколько раз: хлопать по коленям, качать руками, подниматься на носки, поворачивать голову или переступать с ноги на ногу.
Когда движения готовы, педагог становится дирижёром.
Он может:
— включать одного участника или целую группу;
— останавливать отдельные движения;
— менять скорость;
— делать движение большим или почти незаметным;
— постепенно подключать весь «оркестр»;
— создавать из отдельных элементов общую композицию.
Затем дирижёром может стать кто-то из детей.
После упражнения обсудите:
— легко ли было сохранять своё движение;
— удавалось ли следить за дирижёром;
— что изменилось, когда движения соединились;
— было ли сложнее вести или подчиняться.
Упражнение развивает внимание, координацию, чувство ритма и способность работать в ансамбле.
Возраст: лучше всего подходит детям 6–12 лет.
Не рекомендуется: с детьми младше 5 лет его лучше не проводить. Им пока сложно сохранять своё движение и одновременно следить за дирижёром.