Упражнение «Походка персонажа»
Иногда дети пытаются показать героя только лицом или необычным голосом. Но характер персонажа может проявляться во всём теле: в темпе движения, длине шага, направлении взгляда и даже в том, как человек останавливается.
Предложите детям свободно ходить по залу. Сначала каждый двигается привычным способом, не изображая никакого героя.
Затем педагог постепенно меняет обстоятельства:
— вы сильно опаздываете;
— стараетесь остаться незамеченными;
— впервые оказались в незнакомом городе;
— несёте очень важную новость;
— что-то потеряли и пытаетесь найти;
— хотите казаться увереннее, чем чувствуете себя на самом деле.
Важно не показывать детям готовую походку. Пусть заданное обстоятельство само меняет их движение.
После этого можно перейти к встречам персонажей. Дети продолжают двигаться по залу и при встрече реагируют друг на друга, не выходя из образа. Говорить при этом необязательно.
В конце обсудите:
— что изменилось в теле после появления обстоятельства;
— помогала ли походка почувствовать характер;
— какие персонажи оказались особенно выразительными;
— можно ли было понять задачу без слов.
Возраст: упражнение можно проводить с детьми 7–15 лет.
Не рекомендуется: детям младше 6 лет лучше предложить более простую игру с походками животных или знакомых сказочных героев.